Er barna våre virkelig sjuke hvis de har snørr i nesa?
Det virker mer og mer på meg som om ungene i Norge bare blir sjukere og sjukere. Terskelen for å ringe foreldre blir bare lavere og lavere ser det ut til. “Hei du, det er XX fra barnehagen/skolen. Vi har en liten gutt/jente her som gjerne vil bli hentet vi, han er litt snørrete og slapp”
Skal foreldre virkelig hente barna, og da ta fri fra jobb, fordi barnet i barnehagen/skolen har snørr i nesa?
Hvor mange sykedager skal vi egentlig ha?
Det å få barn, det å ha barn, det å være foreldre er en glede. Men, dessverre blir de innimellom syke. Da er jeg glad for å bo i et land som faktisk innvilger “sykt barn dager” slik at vi kan være hjemme med barna når de er små og syke. Men, det er ikke ubegrensede dager vi har så samfunnet må på en måte hjelpe hverandre og se an “når er barnet sykt, og når er barnet bare slapt, tufs, pjusk, etc”.
Man kommer ikke utenom i et slikt innlegg det å tenke bakover i tid og havne på “da jeg var liten”.. Vel, da jeg var liten gikk jungeltelegrafen i gata og klassen når en av oss var sjuke, dvs hadde en eller annen barnesykdom man skulle ha, dvs ikke var vaksinert mot, slik som vannkopper. Da besøkte vi friske ungene den sjuke for å bli smittet og dermed bli ferdig med skiten i ung alder. Dette var helt innafor den gangen.
I barnehagen og på skolen var det ingen som ringte og ba foreldre hente unger fordi de hadde litt vondt i hodet, var litt slappe, hadde snørr i nesa eller hadde slått seg litt. Dette fikset skolen/barnehagen. De eneste grunnene til å måtte bli hentet var vel sånn sett : Større skader som måtte fikses på legevakt, Oppdagelse av en eller annen barnesjukdom, Høy feber, Spying.
Dette er på ingen måte noe kritikk på personalet i barnehage/skole/sfo.. de jobber bare etter en instruks de har fått. Det er instruksen/systemet jeg setter et spørsmålstegn ved. Har de som åpnet opp for “ringing til foreldre i hytt og pine” tenkt igjennom denne instruksen skikkelig? Har de tenkt på hva det koster samfunnet at det til enhver tid sitter mange barn hjemme rundt omkring i Norge og ser på Peppa Gris med litt snørr i nesa på dagtid når de burde vært i barnehage/på skole/på sfo og foreldrene da på jobb?
Mannfolk-pjusk er det noe som heter.. Du har gradene sjuk, sjukere, sjukest og så mannfolk-pjusk. Jeg vil mye heller at man i barnehage/barneskole jobber med å tøffe opp unger til å snyte seg i nesa og gå videre enn at man nører oppunder slapp/varm og dermed introduserer pjusk til små barn.
Har familien dieselbil med piggdekk og jobber i oljebransjen i tillegg er du så lav på rangstigen i Norge at du egentlig bør gå i hi..og hvert fall sitte inne med gardinene trukket for mens du skammer.
Det er knapt noen som leer på et øyelokk lenger når korrupsjons-Jensen sin sak skal opp for retten igjen. Ei heller da moske-Manshaus Bærum-blærum gjør nazi-hilsen i rettssalen.
Nope..
Det som virkelig preger nyhetene nå er selvsagt Nav-skandalen. En skandale som startet med rødgrønn regjerings innførsel av regelverk, og blåblå regjerings videreførsel. At det er blåblå som regjerer nå når skandalen oppdages melkes jo til siste dråpe av skrikabøtte-Lysbakken og opportunist-Moxnes til tross for at Lysbakken var med på å innføre ordningen og håndhevelse i strid med EØS-reglene. Det snodige i hele saken er jo at det kommer frem at EØS loven går foran Norsk lov… gjelder det andre lover og..?
En annen ting i media er homofili-frelsingen kristne skal drive med. De samme mennesker som altså predikerer at man skal følge Jesu ord og være tro mot bibelen er altså de samme folka som tar 100 meter flygefart med høye kneløft og liten trampoline på enden og hopper bukk og strikk over det faktum at “du skal ikke dømme andre”. De samme kristne som altså er så medmenneskelige at det er litt vondt helt inn kaviarstjerna på oss normale folk mener at små barn på barnehjem i feks Romania har det bedre med å råtne på de barnehjemmene enn å bli adopterte av 2 stk menn eller 2 stk damer i kjærlige trygge forhold.
Det må være litt vondt å være hipster-velger for Mdg også i disse dager. Frelseren over alle frelsere Lan Marie Berg viser at hun har null peil på mer eller mindre noe som helst av det som har med arbeidsliv å gjøre. Snart 6 millioner brudd på det som kan brytes i arbeidsmiljøloven og ande lover i arbeidslivet viser jo at disse hipster-broilerne fra indre Grünerløkka aldri skulle fått mer verv enn biljardansvarlig på fritidsklubben…og hvertfall ikke fått leke politikere med makt i Oslo.
Det verste må jo da være å være kristen homofil i homofilt samliv som ønsker å adoptere. Skulle du i tillegg være trygda og Mdg-velger på tross av å ha dieselbil med piggdekk fordi familien har luksushytte på Geilo bygd av importerte Latviere og betjent av 4 au pairer fra Kongo..
Det er ikke bare i Get, 1-div, 2-div, 3-div, 4-div eller i 5-div det skal utkjempes dugelige kamper om poeng i norsk ishockey. Neida, det skal også skje i 6-divisjon. Divisjon bestående bare av andre- og tredjelag bortsett fra Borg som helt klar utnevnes til favoritter siden de åpenbart er et førstelag i klubben.
Jada, for de som trodde undertegnede hadde lagt divisjons-skøytene på hylla så har jeg ikke det. Vi trener jo sammen som en big happy stor gruppe her på Hønefoss så veien er kort fra oldboysspill til divisjonsspill. Vesten er plukket frem fra glemselen igjen. Edderkopper og andre lumske insekter er børstet bort. Slagskudd-teknikken har fått seg en oppsving med diverse youtube videoer samt at kroppen har fått streng beskjed om ikke å bryte sammen mens den er på isen.
Nesøya2 ligger på bånn av tabellen til tross for å ha både sinnasnekkeren Otto Robsahm og Spårtsklubbens egen Erik Follestad Johansen i stallen. Dette borger jo selvsagt av kvalitet og Nesøya2 blir nok et bånnsterkt lag utover i sesongen.
Skien2 ligger like klart på bånn av tabellen, dette til tross for å ha en Pekka pluss en med bindestrek-etternavn i stallen sin. Jeg regner med Skien2 kommer sterkt utover i sesongen.
Ullensaker2 ligger tredje sist nå litt ut i sesongen også med smultring på poengtavlen etter en kamp. Her er det Petteri og Vuorma og bindestreker i fornavn og etternavn, noe som jo burde betydd kalasseier i første kamp, men muligens jobba de skiftet sitt på Gardermoen akkurat da og måtte stå over.
Ringerike2 har plassert seg trygt på midten av tabellen så langt. Dette er et ny-oppstartet lag med spillere som ikke kan klassifiseres som annet enn alt fra gull til granbar. Spillere som begynte å spille da Koho Blackfibre var selveste kron-hockeykølla til spillere som aldri har sett annet enn karbonkøller.
Ski2 ligger på tredjeplass med en seier. Her er Finchenhagen, Randhawa og Paulsen navn å merke seg på rosteren. Finchenhagen mest fordi jeg blir sulten av å se det navnet.. Nå heter vel hu matdama Finckenhagen…men det er jaggu nært nok.
Hasle-Løren3. Her biter man seg umiddelbart merke i 2 ting. Stallen er så stor at du kan stille en 2-3 lag, samt at en god gammel kjenning står i rosteren. En spiller som har mange kamper for Ringerike i 1-divisjon. Mannen som ble utvist 2-min for alt mulig bare han så på motspilleren i rundvantet. Mannen som ga motstander pryl, og så gikk faren hans inn i garder’n og sydde motstanderen. Jeg håper han spiller. Det ville vært et hyggelig gjensyn med Claes Kjelshus. Hasle-Løren3 har en seier på en spilt kamp og ligger på andreplass.
Sooooleklart på toppen av tabellen så langt; Borg Ishockeyklubb. Det eneste førstelaget i divisjonen. Laget spiller sine kamper i Sparta Amfi. Håper jeg hvert fall, og ikke den treningshallen ved siden av. Her er det mye dobbeltetternavn og etternavn med bindestrek som jo borger (se den) for kvalitet i alle ledd.
Det er ikke bare jenter/kvinner som opplever diskriminering!
Det å være foreldre i dag er en komplisert affære. Noen ganger er det veldig lett, andre ganger er det tungt, veldig tungt. Man skal følge opp barna sine på skole, fritid og i diverse idretter de måtte ønske å holde på med. Man må også prøve å holde tritt med teknologien barna lærer seg fortere enn man skulle tro var mulig.
Det er midt oppe i denne oppfølgingen at man priser seg lykkelig over å ha barn som klarer seg bra på skolen, ikke bare bra men faktisk veldig bra på skolen. Men plutselig kan det endre seg.
Det jeg skal skrive videre er ikke oppdiktet. Det er selvopplevde situasjoner av gutter som ønsket seg en videregående utdanning og et yrke, men som følte seg så trakassert og diskriminert av en kvinnelig lærer ved skolen, at de faktisk sluttet og begynte på en annen skole.
Skulle medier finne på å linke til denne teksten så vær så god. Ingen ungdom fortjener å bli behandlet med så disrespekt, arroganse, og gale holdninger, som denne læreren ved denne videregående skolen gjorde.
Vår sønn gikk ut av ungdomsskolen med svært gode karakterer, og hadde staket ut kursen rett mot ambulansefaget. Første trinn på dette var ett år helsefag på videregående skole, noe man må ha, og få gode karakterer i før man kan søke ambulanselinjen. Han kom inn, møtte opp da han skulle, og var rimelig klar for å kjøre på med samme skole-iver som han hadde vist på ungdomsskolen.
Vi som foresatte var tidlig med på et oppstartsmøte med lærer der, etter iherdig overtalelse fra lærer, det ble bestemt at ukentlig utplassering skulle være på aldershjem istedenfor barnehage, fordi dette, i følge henne, hadde mer relevanse til ambulansefaget. Vår sønn gikk med på dette med forsikring fra lærer om at vask og stell av gamle ikke var en del av utplasseringsjobben det første året (husk dette til senere i innlegget).
Skolen starter og ting virker å være greit på stell, dog virker vår sønn noe oppgitt fra tid til annen over lærers lovnader om det ene og det andre som ikke holdes. Han synes undervisningen er rotete og lite engasjerende, og er oppdratt til at det er lov å si fra dersom man sier ting på en fin måte. Likevel når han ikke frem, heller tvert imot. Lærer begynner tydelig å mislike ham og viser det tydelig for både han og andre.
Tilbake til undervisningen. Lærer møter stort sett opp og leser raskt gjennom en tekst, for å så sette elevene i gang med oppgaver knyttet til teksten. På et tidspunkt nekter hun elevene å notere på pc (vi har betalt for å leie skolepc) og vår sønn har ikke mer plass i notatboka. Han sender mor en fortvilet melding om at han ikke får notert, og lærer har sagt at han ikke får låne ark heller, dvs han tør ikke spørre for da får han anmerkning for å snakke i timen.
Det følger flere lignende episoder og vår sønn begynner å miste motivasjonen og motet. Ber han om hjelp til å forstå oppgaven får han flere ganger beskjed om at dette må han klare selv, og at hun ikke kommer til å hjelpe ham.
En gang er han så dårlig at han må dra hjem fra skolen. Han står sammen med en gruppe elever samt denne læreren, og sier høyt at han er dårlig og må skynde seg hjem (skal ikke gå inn på hva det er, men det haster å komme seg hjem for å si det sånn). Han oppfatter da at lærer har fått dette med seg, men en time etter hjemkomst kommer det en mld fra lærer om at han har fått anmerkning for å bare reise uten å si fra. Dette føles selvfølgelig urettferdig for gutten, og som foreldre føler vi at denne læreren ikke under noen omstendigheter viser skjønn, empati eller forståelse.
Vi forstår at det er regler som skal følges men synes det får være måte på når man jobber med unge mennesker. Vi etterlyser ordensreglementet og gjeldende regel for akkurat dette, men får til svar å lete det opp på skolens hjemmeside. Vi får legeerklæring samme dag og klager på anmerkningen, som heldigvis da slettes. Men vi får ingen beklagelse eller noen form for forståelse.
-allerede i oktober/november får vår sønn beskjed fra lærer at han stryker i fag om han ikke vasker og steller de gamle på gamlehjemmet (husker du fra å ha lest høyere opp?). Han blir holdt igjen en halv time og må sitte skolerett foran lærer som regelrett truer med å kaste han ut fra omsorgssenteret hvis han nekter å være med på stell. Han føler seg svært liten og ydmyket i denne samtalen med lærer, og kommer fortvilet hjem. Han begynner å føle at alt han gjør er feil og han sliter med å forstå hvorfor de oppfatter ham som de gjør.
-klassen opplever at gutt og jente begge har glemt forkle. Jente får låne av lærer og fortsetter som før, mens gutt blir sendt ut, får anmerkning og får ført fravær for timen. Hele klassen reagerer, men lærer gjør ingenting med det likevel. Eleven som må forlate undervisningen går til rådgiver for å si fra om situasjonen, men det viser seg at dette er kjæresten til vedkommende lærer, og han kommer dermed ingen vei med dette heller. Ergo er det ikke noe sted der elevene faktisk blir hørt når det gjelder oppførselen til denne læreren.
-vår sønn har presentasjon om hvordan planlegge et sunt og vitaminrikt måltid for en beboer på et eldresenter . Han forbereder seg svært godt, noe vi hjemme følger spesielt opp i denne oppgaven fordi vi gjerne vil forstå hvorfor han får så svake karakterer i alle helsefagene, men bare høyeste karakterer i alle andre fag. Han lager grundige notater og øver flere ganger på presentasjonen hjemme. Midt i presentasjonen blir han blant annet stoppet av lærer som sier det ikke er d-vitamin i ekstra lett melk. Da lærer så blir vist innholdsfortegnelse der det står at det er tilsatt d-vitaminer fnyser hun dette bare bort, og er ikke interessert i å gi han rett likevel. Etter fremføring blir han hentet på skolen, og han er glad og fornøyd med egen innsats. Han føler at denne gangen må det bli bra. Noen timer etter kommer tilbakamelding på It’s learning. Karakteren er atter en gang 2/1.
Tilbakemeldingene er svært lite informative og sier lite om hva som er grunnen til enda en dårlig vurdering. Vi tar kontakt med lærer og ber om tydeligere svar men blir bare henvist til det som allerede står. Vi møter altså bare veggen uansett hva vi prøver å gjøre.
Nå merker vi virkelig at gutten vår ikke har det bra. Han er langt nede av behandlingen han får, og følelsen av å aldri være god nok for denne læreren. Han har prøvd det meste men når ikke frem. Vi har en lang samtale der han beskriver en hverdag der lysten til å stå opp begynner å bli fraværende, og han er i ferd med å gi opp. Han orker rett og slett ikke mer.
Dette er den samme gutten som med stor vilje og pågangsmot begynte på videregående et halv år tidligere. Dette pga én enkelt lærer og hennes oppførsel. Han ser drømmen om ambulanselinjen forvsinne, for med så dårlige karakterer i helse er det umulig å komme inn, den linja har kun 16 plasser og høyt snitt. Hadde han fortjent de dårlige karakterene hadde det vært fullt forståelig, men hvorfor reagerer ingen på at en faglig sterk elev med 5 og 6 i de fleste fag gjør det så til de grader dårlig i helsefag?
Denne samme dagen tar vi med oppgaver han har fått dårlige tilbakemeldinger på til en lærer i de samme fagene, men på en annen skole. Vedkommende blir direkte sjokkert og skjønner ikke hvilke vurderingskriterier som er brukt for å i det hele tatt få så dårlige karakterer. Hun foreslår etter hvert i samtalen å bytte skole, og gutten nøler ikke med å si ja. Og når en 16 år gammel gutt velger å bytte skole midt i året synes vi det sier sitt.
To dager etter var han på plass på ny skole. Han ble møtt av en fantastisk kontaktlærer som virkelig så han og den han er, og som virkelig ønsket å hjelpe, samtidig som hun var helt tydelig på at han måtte jobbe hardt og ta igjen alle prøver de hadde hatt frem til februar. Og gutten stod på. Han hadde opptil tre prøver hver uke for å ta igjen alt, og han fikk stort sett 5 på alle prøver, inkludert helsefagene.
Ville dette vært mulig dersom han var så til de grader svak i helsefagene? Nei, absolutt ikke!
Etter skolebyttet sendte vi mail til rektor ved skolen, men det kom heller ikke noe ut av dette. Vi valgte dessverre å ikke gå videre med det, noe vi i ettertid angrer på. Dette fordi vi skulle ønske at ingen andre elever i fremtiden skal oppleve det samme.
Dessverre er heller ikke vår historie unik, vi hadde allerede hørt om denne læreren på forhånd, og om lignende tilfeller. Vi valgte også dessverre å tro at det ikke kunne være så ille, men så feil kunne vi ta.
Det er nemlig ikke til å tro at ett menneske i en sånn jobb, kan ha så mye makt, og i alle fall ikke at de skal ha et genuint ønske om å ødelegge for elever. For sånn føles det faktisk. Hun viste ingen vilje til å svare når eleven selv, eller vi som foreldre, lurte på hva vi kunne gjøre for å forbedre situasjonen og karakterer. Hun visste godt hva målet hans var men viste ingen forståelse eller vilje til å hjelpe.
Vi vet godt at dette er videregående skole, og at elevene skal klare masse selv, og stå ansvarlig for sin egen læring og innsats. Men hva når eleven føler at han gjør alt han kan, og likevel ikke kommer noen vei? Skal vi da bare godta at løpet er kjørt og ikke ønske å gjøre noe med det? Skal vi godta at en lærer har den makten?
Hun har helt sikkert sin egen versjon av dette, og det må hun gjerne ha. Likefullt er det mange ting som skurrer og vi håper at noen tar tak i det, så ingen andre elever skal trykkes sånn med som vi opplevde. At en 16 åring nærmest mister livsgnisten pga én lærer er ikke greit.
Uansett lærers meninger om saken, skal elevens opplevelse av situasjonen anerkjennes for det ER sånn han opplevde det.
Ps!
Dette innlegget har jeg sittet på en stund. Dessverre har vi opplevd å høre at samme lærer har gjort det samme i ettertid mot andre elever også.
I mine øyne fortjener ikke denne personen å være lærer.
På en dag der jeg leser at det kræsjes vanvittig mye i Norge i blant annet rundkjøringer, helt sikkert på grunn av “jeg har alltid kjørt sånn”, og mangel på bruk av blinklys, så er det betimelig å spørre;
Hva faen folkens?
Se forøvrig en liten guide i rundkjøringskjøring lengre ned i innlegget. Dette bør spesielt du over 60 som tror du er verdensmester i alt lese. Det er nemlig dere som er de verste.
Vitsene er mange, frustrasjonene er store, farlighetene florerer, kræsjing skjer….fordi vi ikke er istand til/ikke gidder å bruke blinklysene slik vi lærte da vi tok lappen. Vi lærte da ikke å blinke i det vi svinger gjorde vi vel? Vi lærte jo å blinke i god tid slik at alle de andre i trafikken ble informert om hvor vi hadde tenkt oss.
Jeg bruker et ekstremt frustrerende veistykke i Hønefoss som eksempel.
Dette er da bakken bak kjøpesenteret Kuben. For de som ikke er kjent så er den gule veien forkjørsvei. Parkeringshus-inngang til Kuben er ved punkt C. Det er derfor en betydelig del biler som skal inn og ut av dette krysset daglig. At midtrabatten i krysset ved markert punkt C tydeligvis oppfattes som en snærrende bilspisende løve, slik at mange sperrer for 2 bilers utkjørsel, får bli et annet innlegg. Bakken i seg selv er ikke spesielt bratt eller lang…sånn ca 150-ish meter..
Jeg har ikke tall på alle de ganger jeg har stått ved markert punkt B og ventet på en bil som kommer nedover bakken -og ellers er bakken/veien fri/ganske fri for biler- som så 5 meter før svingen setter på blinklys (eller ikke i det hele tatt) og kjører til høyre.
Jeg har heller ikke tall på alle de gangene jeg har stått ved markert punkt C og ventet på en bil som kommer oppover bakken -og ellers er bakken/veien fri/ganske fri for biler- som så 5 meter før svingen setter på blinklys (eller ikke i det hele tatt) og kjører til høyre.
Er det ikke mulig å tenke seg at det går an å sette på blinklys sånn omtrent innenfor markert område A om du kjører oppover eller nedover bakken? Da vil de som står ved kryss B og kryss C lett kunne lese trafikken og vi får mindre køer/venting i kryssene her. Denne oppfordringen gjelder alle kryss den. Vis i god tid at du skal skifte fil, svinge av, etc.. Det er jo ikke noe poeng å skifte fil først og så blinke etterpå, eller?
Hva i all verden er det du tenker på du som ikke bruker blinklys i det hele tatt? Blir du ikke frustrert da andre kjører på den måten? Driver du å tar igjen? Hva er det som har fått deg til å la være å blinke? Satt du hele kjøreopplæringen og tenkte “bare jeg får lappen jeg så skal jeg faen meg drite i å bruke blinklys”…
Jeg skjønner det bare ikke….
Jeg applauderer politiets arbeid i å bøtelegge folk som ikke bruker blinklys… Om de nå bare kunne gjøre det samme med de som kjører ut i kryss før det er klart på andre siden så ville det blitt handlet inn kake til kammeret.
Så til rundkjøringer:
Min mening er at alle over 60 burde kalles inn på kurs for å lære dette samt at alle under 30 som ikke skjønner dette bør fratas lappen umiddelbart og gis god gammeldags pryl med bjørkekvist.
Mitt utmerkede tegnede eksempel som da kun mangler en skulptur på midten for å være en helt autentisk kopi av rundkjøringen på Hvervenkastet utenfor Hønefoss sentrum får være eksempel godt nok, for prinsippet er det samme i stort sett alle rundkjøringer…vel, hvis du klarer å kjøre feil i en en-fils rundkjøring så bør du stikke på Specsaver eller lignende fort… Men ikke kjør dit..
1) man må ikke, men man kan (de lærer det nå) blinke inn i rundkjøringen. Hvis du skal til venstre så kjør inn i rundkjøring på korrekt måte, rund så langt du skal og blink deg så ut til høyre.
2) man blinker seg altså ut av rundkjøring. Da nytter det altså ikke damer å ha veska hengende på blinklys hendelen.
3) se og lær deg kjøremønster ihht den røde og blå pilen på den kunstnerisk tegnede rundkjøringen.. For Hønefossinger så kommer du her altså fra sentrum.. Rød pil skal til Oslo eller Sykehuset…altså høyre eller rett fram.. Og blå pil skal opp bak sykehuset eller ned igjen til sentrum….din råner…
Det er altså så enkelt som at skal du til høyre eller rett fram i en rundkjøring så skal du holde yttern… Og skal du til venstre eller helt rundt så holder du innern… Holder du deg til disse enkle reglene så klarer du deg godt i Norge hvertfall…!!
Ps.. Følg trafikkflyten din kokkos 60-90 sjåfør…
Ps, Ps.. Det er åpning i andre enden av tunnellen…
Ps, Ps, Ps.. Hvis du er blitt så tantete at alle rundkjøringer skremmer deg…så har du to valg.. Enten holder du alltid yttern… Eller så slutter du å kjøre bil.. Det er kanskje det beste!!
For å bruke Radio Rock duden sine ord: TA DERE SAMMEN….
Jeg er møkk lei folk som ikke kan oppføre seg, som ikke har folkeskikk, som ikke skjønner hva de driver med men gjør det alikevel, som bare turer frem akkurat som de vil og som generelt er en pest og en plage for folk rundt seg. Nå er det sikkert mange som tenker “hold kjeft du a,.. du er ikke det spor bedre selv”.. det får så være… jeg prøver hvert fall.
Jeg er møkk lei folk på butikken som går i midten av gangene mellom hyllene i så sakte tempo at datostemplinga på melken går ut før vi er fremme til kassa. Dette er også de samme folka som stiller vogna si foran dørene til skap de ikke skal inn i mens de åpner et annet skap. Videre er jeg møkk lei de folka som stuper bort til en ny-åpnet kasse uten tanke for at de som allerede står i kø burde få sjansen først.
Jeg er møkk lei folk på kjøpesenter som ikke egentlig har no der å gjøre men som tydeligvis bare har som misjon å slentre rundt og gå i veien. Jeg er møkk lei folk som ikke kan reglene for rulletrapper: STÅ TIL HØYRE, GÅ TIL VENSTRE, og bare står der som noen ånds-amøber. Ikke flytter de seg heller. De er heller ikke det spøtt bedre alle de gamlingene som plutselig finner ut at det er gull å ha symøte akkurat på toppen av trappa. Flytte seg 3 meter innover gulvet…neida, det gidder de ikke.
Jeg er møkk lei folk som står i kø på gatekjøkken/mækkærn/bk, etc og som da det er deres tur ikke har bestemt seg på tross av å ha stått i kø i flere minutter. Det går da for svarte an å lese menyen selv om du ikke står fremst i køen.
Jeg er møkk lei folk på kino som ikke lar telefonen ligge i lomma lydløs fra start til slutt film. Hvis du er så jævla viktig at du ikke kan unnvære å sjekke telefonen i tiden filmen pågår foreslår jeg at du slutter å gå på kino og heller lærer deg å streame/laste ned filmer hjemme.
Jeg er møkk lei folk på som skal på tog, buss, trikk hva pokker, som trenger seg mot døra så de som skal av ikke har noen plass å gå. Slipp av folk først, gå på etterpå…
Jeg er møkk lei folk som melder seg på realiy-tv som sutrer i media etterpå om hvor sultne de var, hvordan det ble klippet, hvordan de fremstod osv.. hva med å se på programmet først…melde seg på etterpå… eller ikke..
Jeg er møkk lei folk som later som de er sjuke eller som har meninger om andre som er sjuke.
Jeg er møkk lei folk som ringer på døra, og ikke går når jeg sier nei takk
Jeg er møkk lei folk som tror de er verdens svar på alt… som for eksempel politikere som Lysbakken, Moxnes, Støre, Tadjik etc.. mennesker/politikere uten skam.
Jeg er møkk lei folk som diskriminerer
Jeg er møkk lei folk som mobber eller ikke tar tak i mobbeproblemet
Jeg er rett og slett møkk lei folk som ikke har folkeskikk.
Apropos folkeskikk;
Det er jo helt gratis, du må bare bry deg.
Dette med folkeskikk og oppdragelse er noe som virkelig betyr noe for meg. Jeg opplever stadig vekk rett og slett uoppdragne folk, feks på butikken. Hvor vanskelig er det for eksempel å si takk? Etter år vekk fra barneskolen havnet vi inn i det systemet igjen også, og der kan man se barn på 6-7-8 år som himler med øynene når de får beskjed om det ene eller det andre. Hvem lærer de dette av?
Det finnes folkeaksjoner for minoriteter og fattige, det finnes folkeaksjoner for menneskerettigheter, men det finnes meg bekjent ikke en eneste folkeaksjon med det målrettede mål å få folk til å bry seg, oppføre seg ordentlig, leve i fred og fordragelighet og vise hensyn til hverandre.
Joda, vi har vel stort sett bare i-landsproblemer her, men ved å adressere disse problemene får vi kanskje enda mer energi til å jobbe med de virkelig store problemene. Tenk gjerne på dette som starten på “folkeaksjonen for folkeskikk”.
Jeg legger ut lenker til innlegg jeg har skrevet tidligere om folkeskikk og vanlig oppførsel ute blant folk. Noe av dette går jo på hva du ikke skal gjøre, men da kan du jo bare tenke at; Jeg gjør stikk motsatt jeg 🙂
Jeg har jo feks inntil nå klart å unngå å gå inn på butikken og rope : “Hvem er den pappskallen som har parkert på handicap-parkeringen rett utenfor uten Hcp-bevis i ruta?”…men jeg begynner seriøst å undre på om jeg bare skal gjøre det.
Nåvel, her kommer endel innlegg om dagliglivets folkeskikk og evt mangel på sådan…. Del gjerne innlegg om du synes flere burde lese de. Lik/del/kommenter som det heter.
«Det banker på klasseromsdøren til klasse 9B. De er omtrent halvveis i en norsktime. Utenfor står klasseforstanderen. Når klassen ser ham, retter de seg i ryggen. Han har den effekten på dem, og de skjønner at det må være alvor når han oppsøker dem midt i timen til en annen lærer.
– Jeg vil snakke med Arne, Per, Lise, Ingrid, Gunnar og Tone. Dere blir med meg inn på et grupperom nå.
De navngitte elevene kikker på hverandre, spørrende, reiser seg og går ut av klassen.
– Sett dere ned, sier klasseforstanderen kontant når han har lukket døren bak dem på grupperommet. Og hør nøye etter:
– Else var ikke på skolen i går. Hun er her ikke i dag heller. Hun er hjemme. Hun har så vondt i magen at hun ikke greier å komme seg på skolen. Jeg har nettopp snakket med moren hennes, som fortalte meg at Else har hatt det slik i hele høst.
Elevene ser usikkert på læreren, på hverandre, men kjenner igjen historien hans.
– Else kommer ikke på skolen fordi hun hater å være her. Det har blant andre dere ansvar for.
– Vi? Men ingen av oss har da noen gang … prøver Lise seg.
– Nei, ingen av dere har plaget Else. Det er ikke dere som raljerer med henne når hun må lese høyt i timen, som dytter, eller som kommenterer hvordan hun ser ut. Det er det Rune og Egil som gjør. Nei, deres ansvar ligger i at dere ikke gjør noe for å stoppe det. Dere har til felles at dere er blant klassens mest respekterte; best i gym, best på skolen, god i fotball, eller bare populær blant alle. Ingen har større makt enn dere i den klassen. Men dere bruker makten til å sole dere, ikke til å hindre at Else blir plaget av dem som trenger noen som er enda svakere enn seg å hakke på. Ikke til å sørge for at hun får delta, være med. Det er patetisk, og jeg er enormt skuffet over dere, sier læreren.
Elevene stirrer på ham, så ned i bordet. Rødmer. Har kjent på følelsen. Har tenkt at de skulle si noe, men har ikke gjort det. Klarer ikke si noe nå. Læreren fortsetter.
– Jeg forventer at dere, særlig dere, tar ansvar, sier han, og smeller en hånd i bordet. Jeg forventer at dere ordner opp, at dere gjør det dere kan for å stoppe dette. Og dere skal gjøre det uten å fortelle om denne samtalen. Den er mellom oss, og nåde dere om jeg får høre om den utenfor dette rommet!
NOEN DAGER SENERE sitter klassen i en ny norsktime. En svak lærer har nok en gang latt seg overtale av Egil til at Else skal lese høyt fra boken. Hun er hektisk rød i kinnene, stammer, klarer ikke komme i gang. Rune ler høyt, rister på hodet. Da reiser Arne, klassens desiderte ener i gym, seg. Peker på Rune: «Og du! Du holder godt kjeft, din idiot!»
Rune holder godt kjeft. Han får beskjed på et språk han forstår, av en autoritet han begriper seg på.
DEN LILLE GRUPPEN elever fra grupperommet snakker aldri om det spesielle møtet de hadde med læreren de så gjerne lytter til. De prøver bare å påvirke der de kan. Trykket mot Else blir umerkelig mindre og mindre, men elevene fra grupperommet føler liten stolthet. De kommer til å skamme seg resten av livet for at de ikke grep inn før.
DET VET JEG, for jeg satt på det grupperommet den gangen, midt på 1980-tallet. Jeg satt der og hørte den legendariske læreren Øyvind Bjørndal, en mann hele klassen vår respekterte dypt og inderlig, filleriste meg og flere av vennene mine etter en høst der vi hadde forsømt oss.
JEG HAR TENKT på episoden mange ganger i årene etterpå. På metoden til Bjørndal, så effektiv, så grunnleggende enkel. Det er umulig å glemme en slik vekker, og det gjør noe med synet på ansvar resten av livet.
Else kan takke Øyvind Bjørndal for at livet ble litt lettere etter hvert. Men vi som satt på grupperommet har kanskje enda større grunn til å takke ham.
“Med unntak av læreren, blir ingen omtalt med virkelige navn i teksten.»
Jim sin kommentar.
Jeg har kopiert fordi teksten er så viktig.
Denne artikkelen fra BT skrevet av tidligere sjefredaktør Trine Eilertsen i 2011, fortjener å bli lest av flest mulig. Dette er god inspirasjon, ikke bare for barn som opplever/er vitne til mobbing, men også for alle oss andre.
Les mer enn gjerne også Folkeaksjonen for Folkeskikk <– klikkbar..
Oslos hipstere og miljøpolitikere totalt respektløse overfor de som bygde landet.
Sorry, men nå får det jaggu meg være nok fra kaffe-latte generasjonen som har vokst opp i indre bydeler i Oslo eller flyttet dit etter å ha startet en 20-års utdannelse på universitetet.
Nå går de altså løs på maten til eldre på syke- og gamlehjem driftet/betalt av Oslo kommune. Målet er ikke lenger en kjøttfri dag i uka, målet er nå 80 % reduksjon i spising/forbruk kjøtt. Jeg vet ikke hva folk flest synes selvsagt, men for meg er dette beint frem skammelig mot de eldre. De fortjener et godt og variert kosthold de årene de har igjen. De fortjener ikke et kosthold fremtvunget av bil-hatere og miljø-ræv-diltere i Oslo byråd.
Det betyr ingenting i den store sammenhengen at de gamle, da de var unge, kanskje hadde kjøtt som et luksusmåltid.. De eldre har også vært med på oppturen i Norge fra 1970 og har hatt et kosthold vi anser i Norge som helt vanlig. Det kostholdet er IKKE grøntfor som skal ligne på kjøttkaker, burger eller biff.. Det er kjøtt, reint eller bearbeidet kjøtt.
Det er videre skammelig av Oslos byråd med MDG i spissen å anta at alle eldre på syke- og gamlehjem ønsker å ta del i hekseprosesssen de har for å få flest mulig inn på vegetarianer- eller veganerveien. Jeg tør også minne supperådet i Oslo byråd om at ikke alle ernæringsfolk eller andre kompetente personer mener det er rette veien å gå. De mener faktisk at det ikke er sunt å leve på den måten, og at om du gjør det må du ta supplement i tillegg. Jeg synes nok at de eldre knasker nok piller fra før av om ikke veggis-banden skal påtvinge de enda flere piller fordi kjøtt er farlig.
Dette blir like dumt som å påtvinge en 90 åring som har røyka siden han var 15 å slutte fordi det ikke er sunt og du kan dø av det.
Det er også greit å minne Oslo byråd og MDG’s hovedvelgere på at det er alle disse gamle menneskene dere nå ønsker diktere kostholdet til som har jobbet steinhardt i mange år for at dere skal kunne leve de livene dere lever nå som studenter osv. sippende til kaffe-latte-smatte på kafeer og bistroer på gatehjørner i indre Oslo.
Jeg synes det er så hinsides fornuft det som gjøres rundt omkring nå.
Skolebarn skal påtvinges kjøttfri skolemat. Foreldre skal påtvinges å lage vegetarretter istedenfor det man vanligvis lager til elev-kvelder/FAU-/skolearrangementer. Det tar jo ingen ende. Hva er det neste?
Hvem er du som skal påtvinge barn et vegetarkosthold man ikke har hjemme?
Hvem er du som skal frata de eldre kanskje de siste gleder de har ?
Hvem er du som setter deg over alle andre og påtvinger andre din matmening?
Spis hva dere vil hjemme. Gnag gressplen for min del. Gå på restaurant og kos deg med grønt og ei bønne i parken på veien hjem. Men, og dette kan jeg ikke si med sterke nok ord:
La nå til helvete de eldre få ha maten sin i fred.
Og litt sånn er det å presentere en ny øvelse på oldboystrening, den utvidede oldboysgruppen sogar. Vi skal få dette til. Øvelsen skal inn i skallen så den går automatisk uten altfor mye snakk, stopp, undring og hode-vridning ala hu jenta i exorcisten formål “hvor kommer passet egentlig fra”…
For alle som ikke er helt kjent med oss, oldboysgruppen består jo da oldboys av ca 1/3 spillere som har spilt hockey hele livet, ca 1/3 spillere som var aktive som unge og har begynt på igjen og så ca 1/3 som har startet å spille hockey i godt voksen alder. Dette betyr jo at 1/3 skjønner øvelsen, 1/3 aner hva den går ut på og 1/3 står like fortumlet som Dan Børge gjorde da Vaktmesteren kom tumlende inn i studio, eller gutten som fikk en lillefinger i kaviarstjerna fordi det trodde jenta at var normalt..for det hadde hu sett på kulturfilm på pc’n…
Oldboysgruppa, den utvidede, er så heldige at vi har fått Jasmine til å forklare øvelsen for oss! Dette er den øvelsen vi lokalt kaller Comet-øvelsen, som sikkert heter noe helt annet et annet sted. Den er tegnet opp bare fra ene siden, men starter altså diagonalt likt på punkt 1 og 3, 2 og 4.
Det gjelder altså for alle 4 stasjoner å følge med. Det å dagdrømme om hva du skal gjøre med dama når dere legger dere, mors kjøttkaker eller pizza etter trening funker altså ikke..
Så, følg med:
Vi stiller altså opp på offsidepunktene. Alle grupper har pucker.
Førstemann Per på stasjon 1 starter å rygge.
Førstemann Ole på stasjon 3 starter å rygge.
(helst skal man starte rett i rygging, men det er godtatt å ta to-tre tak forover og så snu)
Andremann Pål på stasjon 1 spiller pass. (spill gjerne mer enn ett pass, men ikke mist flyten)
Andremann Dole på stasjon 3 spiller pass. (spill gjerne mer enn ett pass, men ikke mist flyten)
Passet spilles ikke før mottaker viser med kølla på isen at han er klar.
Rygg gjerne hele sirkelen, eller snu til forlengs halvveis.. (viktig at man ikke stopper opp)
I mellom rødlinje og blålinje skal du så motta pass fra Askeladden på stasjon 2.
I mellom rådlinje og blålinje skal du så motta pass fra Doffen på stasjon 4
OBS! Sistepasset er alltid et diagonalpass bakfra… (hihi)
Oldboystruppen ved ledelse Jim og Erik takker Jasmine så mye for hjelpen og ønsker henne velkommen tilbake da vi skal gjennomgå power-play, box-play og styrespill.
RIP Handelsstand og barnefamilier avhengig av bil.
Siden alt skal bli vanskeligere, alt skal bli dyrere, vel med unntak av kollektivprisene inne i Oslo, kan vel ikke annet sies enn sayonara Oslo, nå drar vi andre steder for å handle. Dette gidder vi ikke mer. Frivillig besøke en by som styres av et byråd som helt tydelig prøver gjøre livet vanskeligere for folk som ikke lever hipsterlivet med daglig inntak av croissanter og smatte-datte-fratte-latte skal forsøkes unngås med alle midler i privat regi med privatbil.
Kjære stortingspolitikere: Bygg en vei utenom Oslo a.. så vi slipper å subbe borti Oslogrensa og bli loppet for 2-3 betalinger bare for å kjøre forbi byen.
Jeg synes faktisk synd på Oslos beboere:
Fossilbiler skal betale mer i bom og parkering, elbiler skal også begynne betale mer og mer.
Ny eiendomsskatt skal utredes (og da blir den innført)
Sykehjem/barnehager skal kun kunne driftes av kommunale og idielle, slik at vi får lua i handa politikken som var før i tiden.
Og er du så heldig at du går på skolen skal du påtvinges et vegetarianerkosthold hvis du vil ha mat.
Veier og prosjekter som gavner bil skal selvsagt skrotes og arkiveres i søplebøtta.
Jeg leste en kronikk som spådde massiv død i handelsstanden, noe som vil bli mer og mer merkbart etter hvert som byrådet stenger mer og mer av byen for biltrafikk.
“Lever inn bilen din og få støtte til elvaresykkel”… Det skal bli ufattelig morsomt å se elvaresykler frakte trelast og annet innenfor lekegrind-begrensningene til byrådet.
Det blir faktisk verre og verre å leve i Oslo… men blir bedre å puste… bevares..
Men kanskje er det greit med denne politikken. Kanskje bør vi innsette dette byrådet i regjering? Da skal du se det blir orden på ting: Norge må bare slutte å lete etter olje, fordi da vil følgende skje:
-det kommer til å slutte å regne i Bergen
-isbreene slutter å smelte
-tørken er slutt i Sahara
-jordras er en saga blott
-mannen og lillemannen detter ned med en gang uten å skade noen
-ingen flere oversvømmelser i Bangladesh
-krigen i Syria slutter
-Brann vinner Tippeligaen hvert år
-ulvene blir vegetarianere
-hipsterne på Grunerløkka slutter med firkanta skjegg
-private driver barnehager med 0-profitt
-eldreomsorgen avskaffes for alle er friske
-alle betaler mer.. rike er de med 600 tusen pluss
